5 ülesannet õpetajatele, mis aitavad ChatGPT-ga paremini tuttavaks saada
Täna tegin siis jälle ühe ChatGPT koolituse. Eks mul on veidi impostor syndrome seoses sellega, sest tegelikult olen ju lihtsalt aktiivne ChatGPT kasutaja ning mingit akadeemilist tausta ei ole. Aga paratamatult meenub ütlus, et “pimedate riigis on ühe silmaga mees kuningas” ning väga hea meel oli õpetajatelt peale koolitus kuulda, et neile sellest koolitusest kasu […]
Enesekaitse infoühiskonnas – katsetasin uut koolitusmaterjali Naiskodukaitse liikmete peal :)
Kui päris aus olla, siis olen segaduses rohkem kui varem. Ma isegi enam ei saa aru, milline peaks infovastupidavuse koolitus olema, millest päriselt kasu oleks. Nii palju on teemasid, millest tahaks rääkida ja nii vähe on aega rääkimiseks. Olen nüüd doktoritöö esimese artikli jaoks teinud ära 16 intervjuud väga põnevate ekspertidega ja ainuke lohutus on […]
Väikese vimkaga koolitus noorsootöötajatele
Täna käisin rääkimas noorsootöötajatele noorte meediapädevustest. Tegelikult oli neil küll koolitusprogrammi lõpupäev ning seega oli minu ülesandeks osalejaid motiveerida, et nad nüüd peale koolitust läheks ja kasutaks õpitud oskusi ka edaspidi. Mõtlesin päris pikalt selle peale, et kuidas soovitud eesmärki saavutada. Arvan, et inimest motiveerib kõige paremini see, kui ta saab probleemi kriitilisusest aru ja […]
10 nippi, mida iga ChatGPT kasutaja peab teadma
Hei, kallis sõber! Oled sa juba kuulnud uuest ja põnevast tehisintellektist ChatGPT-st? Kui mitte, siis pole hullu, sest täna tutvustame sulle 10 nippi, mis aitavad sul sellest vingest AI-abilisest kõige rohkem kasu lõigata. Kui juba oled kasutaja, siis pole viga, sest täna õpid kindlasti midagi uut! Valmis sukelduma maagilisse ChatGPT maailma? Siis alustame! Küsi ja […]
Kui hästi oskavad õpetajad oma inforuumi hallata?
Sellel nädalal kutsuti mind väga põnevale üritusele Haapsalus. Toimus nimelt haridustöötajate ohutusõppus Läänemaa ÄKK, kus 12 kooli/lasteaia töötajad said oma teadmisi proovile panna paljude erinevate teemadega. Kahjuks endal polnud aega kõiki punkte külastada, kuid saan aru, et pidi lapsi evakueerima, esmaabi andma, liiklusõnnetuses tegutsema jne. Minul paluti siis luua valeinfo õppepunkt. Punkti eesmärk oli aidata […]